domingo, 20 de mayo de 2018

SEGUNDO BGU. BIOLOGÍA. SISTEMA RESPIRATORIO. 20-05-2018

REFUERZO PEDAGÓGICO DEL SISTEMA RESPIRATORIO
Observar el vídeo sobre Sistema Respiratorio con la finalidad de reforzar los conocimientos adquiridos en el aula.  Revisar el texto en las páginas estudiadas en clase.

A continuación contestar las preguntas como una herramienta para prepararse para la lección escrita de la próxima clase:

SISTEMA RESPIRATORIO

LA FUNCIÓN DEL SISTEMA RESPIRATORIO

1.- Función de sistema respiratorio
2.- órganos del sistema respiratorio
3.- Movimientos de respiración: inspiración e expiración
4.- Qué es alvéolo
5.- Función de alvéolo
6.- Qué es un capilar
7.- Función de capilar
8.- Recorrido de de Oxígeno y Dióxido de Carbono


PRIMERO BGU. BIOLOGÍA. SISTEMA DIGESTIVO. 20-05-2018

REFUERZO PEDAGÓGICO DE SISTEMA DIGESTIVO.

Observar el vídeo para reforzar los conocimientos aprendidos en el aula.  Reforzar los conocimientos releyendo el texto en las páginas estudiadas en clase.

A continuación contestar las preguntas como una herramienta de ayuda para prepararse para la lección escrita de la siguiente clase:

SISTEMA DIGESTIVO

1.- Función de Aparato Digestivo
2.- Enumeres los órganos del Aparato Digestivo en un organizador gráfico
3.- En el mismo organizador ubique las funciones de cada tramo en el proceso de digestión
4.-Función del hígado y páncreas
5.- Conteste:
     Cómo se forma el bolo alimenticio
     Cómo se forma el quimo
     Cómo se forma el quilo
     Cómo se forman los deshechos del aparato digestivo

domingo, 25 de marzo de 2018

PRIMERO. PASTOS. ESTABLECIMIENTO DE PASTURAS. 27-03-2018

Señores estudiantes a continuación observarán un vídeo sobre:

ESTABLECIMIENTO DE PASTIZALES

Luego de la observación elaborar un ENSAYO.  La tarea presentar el día de evaluación de pastos.

Partes del ensayo:
Organizar las partes de un ensayo depende de su autor. En la mayoría de ellos se aprecia la clásica division de:
Introducción: Se presenta el tema y la forma en que será abordada por el autor
Desarrollo: Es el contenido principal, contiene los argumentos  del tema
Conclusión: Una parte final para resumir lo que el ensayista quiso transmitir con su obra.

PRIMERO. BIOLOGÍA. CLASIFICACIÓN DE SERES VIVOS. 27-03-2018

TAREA DE REFUERZO DE BIOLOGÍA

Señores estudiantes a continuación observaran un vídeo, sobre

CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS.

Luego de observar el vídeo elabore un ENSAYO y presente la tarea el día de evaluación de Biología.

Partes de un ensayo:
Organizar las partes de un ensayo depende de su autor. En la mayoría de ellos se aprecia la clásica división de:
Introducción: Se presenta el tema y la forma en que será abordada por el autor
Desarrollo: Es el contenido principal, contiene los argumentos  del tema
Conclusión: Una parte final para resumir lo que el ensayista quiso transmitir con su obra.

TERCERO BIOLOGIA. APARATO REPRODUCTOR. REPRODUCCION. 28-03-2018

TAREA DE REFUERZO ACADÉMICO .

Señores estudiantes observen los vídeos que ha continuación se publican y realicen un ensayo con el tema "Reproducción Humana". La tarea presentar el día Jueves a las 7H30.
Organizar las partes de un ensayo depende de su autor. En la mayoría de ellos se aprecia la clásica division de:
Introducción: Se presenta el tema y la forma en que será abordada por el autor
Desarrollo: Es el contenido principal, contiene los argumentos  del tema
Conclusión: Una parte final para resumir lo que el ensayista quiso transmitir con su obra.

APARATO REPRODUCTOR FEMENINO

APARATO REPRODUCTOR MASCULINO

LA FECUNDACIÓN Y GESTACIÓN


sábado, 3 de marzo de 2018

PRIMERO. PASTOS. MEZCLAS FORRAJERAS. 06-03-2018

Señores estudiantes:
A continuación observarán el vídeo sobre "PASTOS Y MEZCLAS FORRAJERAS", con la finalidad de reforzar los conocimientos adquiridos en el aula. Luego realicen la tarea, que será evaluada como lección en la clase.

La evaluación será calificada con 0 para el que copia y el que presta para copiar.

GRAMÍNEAS Y LEGUMINOSAS

1.- Dibuje o coloque una imagen de gramínea y anote 5 características que se menciona en el vídeo.
2.- Dibuje o coloque una imagen de leguminosa y anote 5 características que se menciona en el vídeo.




SEGUNDO "A". BIOLOGÍA. GENÉTICA. 09-03-2018

Señores estudiantes: se publica nuevamente el vídeo de la clase anterior. Observar el vídeo, que ya fue explicado en clase, conteste las preguntas y estudie para rendir la evaluación de conocimientos reforzados en éste vídeo.

El trabajo presente en hojas de carpeta, en parejas o en forma individual.

La calificación será 0 para el que copia y para el que presta para la copia.

CONCEPTOS BÁSICOS DE GENÉTICA

1.-Porqué en el planeta no hay personas exactamente iguales?
2.- Definicion de:
GENOMA
GEN
CROMOSOMA
ALELO
DOMINANCIA
RECESIVIDAD
HOMOCIGOTA
HETEROCIGOTA
GENOTIPO
FENOTIPO