Señores estudiantes:
A continuación observarán tres vídeos, que les ayudará a reforzar los aprendizajes del aula.
Estos temas se tomaran en cuenta para la elaboración de preguntas de la evaluación de segundo parcial.
TEORÍAS DEL ORIGEN DE LA VIDA
EL MÉTODO CIENTÍFICO
EL MICROSCOPIO
Preguntas:
Estas preguntas le guiaran para el estudio de Biología:
Analice la definición de las cuatro primeras teorías del origen de la vida.
Que experimento realizo Redi y que comprobó?
Defina el orden de pasos del método científico.
Para que sirve el método científico?
Describa las partes del microscopio.
Describa las funciones de las partes del microscopio.
BUENA SUERTE.
domingo, 4 de diciembre de 2016
martes, 29 de noviembre de 2016
SEGUNDO BGU . BIOLOGIA. EL ADN. TEMA DE EXAMEN. 29/11/2016
Señores estudiantes, a continuación observarán vídeos sobre el ADN, como refuerzo pedagógico de los aprendizajes impartidos en el aula.
El objetivo de la observación es para facilitar la captación en imágenes del tema de clase. Se tomará en cuenta la observación del vídeo, ya que las preguntas de la evaluación se tomarán de vídeo.
EL ADN ESTRUCTURA Y FUNCION
BIOELEMENTOS Y BIOMOLECULAS
El objetivo de la observación es para facilitar la captación en imágenes del tema de clase. Se tomará en cuenta la observación del vídeo, ya que las preguntas de la evaluación se tomarán de vídeo.
EL ADN ESTRUCTURA Y FUNCION
BIOELEMENTOS Y BIOMOLECULAS
TERCERO BGU ANATOMIA. EL SISTEMA NERVIOSO. 29/11/2016
Señores estudiantes, a continuación encontrarán dos vídeos: uno sobre el Sistema Nervioso Central y otro sobre el Sistema Endócrino.
El objetivo de observar el vídeo es reforzar los aprendizajes sobre el tema. Para la evaluación de segundo parcial de Biología se tomará en cuenta los vídeos para elaborar las preguntas.
EL SISTEMA NERVIOSO
EL SISTEMA ENDOCRINO
LA NEURONA
EFECTO DEL ALCOHOL EN EL CUERPO HUMANO
El objetivo de observar el vídeo es reforzar los aprendizajes sobre el tema. Para la evaluación de segundo parcial de Biología se tomará en cuenta los vídeos para elaborar las preguntas.
EL SISTEMA NERVIOSO
EL SISTEMA ENDOCRINO
LA NEURONA
EFECTO DEL ALCOHOL EN EL CUERPO HUMANO
martes, 22 de noviembre de 2016
TERCERO BGU. Tema: "BIOMAS DEL MUNDO". 22-11-2016
Señores estudiantes:
El Tema Biomas del Mundo, estudiandos en clase, se observarán en el presente blog, como Refuerzo Académico.
Luego de observados los vídeos, emitirán un CRITERIO PERSONAL, en su cuaderno de Biología, que será presentado en la clase del día Lunes 28.
Cabe recalcar que el criterio es personal, no admite copia, ya que dos personas no piensan igual.
El criterio abarcará un espacio mínimo de cinco líneas, no hay límite de máximo. Se tomará en cuenta la ortografía.
Ejemplo de CRITERIO PERSONAL del BIOMA SELVAS TROPICALES.
Aprendí sobre el Bioma Selva Tropical que es un recurso del mundo que nos proporciona el oxígeno para la respiración y que cosume el CO2 del aire a través de la fotosíntesis de la inmensa variedad de flora que existe en este bioma. Por lo cual tomé conciencia de la importancia de proteger la selva, no permitir que se destruya talando los árboles para explotar el petróleo que se encuentra en su subsuelo, que debemos estudiar para ser los futuros investigadores que aplicaremos energías naturales sanas como el viento, sol, agua, para no contaminar el planeta.
BIOMAS DEL MUNDO:
SELVAS TROPICALES
TAIGA
ESTEPAS
SABANAS
BOSQUES CADUCIFOLIOS
El Tema Biomas del Mundo, estudiandos en clase, se observarán en el presente blog, como Refuerzo Académico.
Luego de observados los vídeos, emitirán un CRITERIO PERSONAL, en su cuaderno de Biología, que será presentado en la clase del día Lunes 28.
Cabe recalcar que el criterio es personal, no admite copia, ya que dos personas no piensan igual.
El criterio abarcará un espacio mínimo de cinco líneas, no hay límite de máximo. Se tomará en cuenta la ortografía.
Ejemplo de CRITERIO PERSONAL del BIOMA SELVAS TROPICALES.
Aprendí sobre el Bioma Selva Tropical que es un recurso del mundo que nos proporciona el oxígeno para la respiración y que cosume el CO2 del aire a través de la fotosíntesis de la inmensa variedad de flora que existe en este bioma. Por lo cual tomé conciencia de la importancia de proteger la selva, no permitir que se destruya talando los árboles para explotar el petróleo que se encuentra en su subsuelo, que debemos estudiar para ser los futuros investigadores que aplicaremos energías naturales sanas como el viento, sol, agua, para no contaminar el planeta.
BIOMAS DEL MUNDO:
SELVAS TROPICALES
TAIGA
ESTEPAS
SABANAS
BOSQUES CADUCIFOLIOS
domingo, 13 de noviembre de 2016
PRIMERO "A" y "B". QUÍMICA. 14-11-2016
Señores estudiantes:
En vista de que necesitan refuerzo académico en la estructura del átomo, deben observar el vídeo y contestar las preguntas que están a continuación del vídeo.
EL ATOMO, TODO SOBRE ÉL.
Que es materia? mencione tres ejemplos.
De qué está compuesta la materia?
Dibuje la estructura del átomo con sus partículas, anote los nombres y la carga eléctrica.
Cuál es el porcentaje de espacio vacío del átomo?
Cómo se llama el átomo que tiene dos protones, y como el átomo que tiene tres protones?
Que pasa cuando un electrón se desplaza de un átomo a otro?
Que función cumple el neutrón en el núcleo del átomo?
NOTA:_ Contestar las preguntas en el cuaderno de Química
En vista de que necesitan refuerzo académico en la estructura del átomo, deben observar el vídeo y contestar las preguntas que están a continuación del vídeo.
EL ATOMO, TODO SOBRE ÉL.
Que es materia? mencione tres ejemplos.
De qué está compuesta la materia?
Dibuje la estructura del átomo con sus partículas, anote los nombres y la carga eléctrica.
Cuál es el porcentaje de espacio vacío del átomo?
Cómo se llama el átomo que tiene dos protones, y como el átomo que tiene tres protones?
Que pasa cuando un electrón se desplaza de un átomo a otro?
Que función cumple el neutrón en el núcleo del átomo?
NOTA:_ Contestar las preguntas en el cuaderno de Química
sábado, 15 de octubre de 2016
TERCERO BGU , BIOLOGÍA, TEMA DE EXAMEN: LA BIÓSFERA.15-10-2016
Señores estudiantes:
Para presentarse al examen estudiar el texto en las páginas 13 a 19. Observar el vídeo "SUCESIONES ECOLÓGICAS" y contestar las preguntas:
"SUCESIONES ECOLÓGICAS"
1.- Qué es una sucesión ecológica?
2.- Porqué se activa una sucesión ecológica?
3.- Cómo llegan nuevas especies pioneras vegetales a una zona vacía?
4.- Cómo se fija el nitrógeno atmosférico al suelo?
5.- Cuándo se dice que un ecosistema a completado su CLÍMAX?
6.- Dibuje una sucesión ecológica en años desde el pasto hasta el desarrollo de árboles.
Para presentarse al examen estudiar el texto en las páginas 13 a 19. Observar el vídeo "SUCESIONES ECOLÓGICAS" y contestar las preguntas:
"SUCESIONES ECOLÓGICAS"
1.- Qué es una sucesión ecológica?
2.- Porqué se activa una sucesión ecológica?
3.- Cómo llegan nuevas especies pioneras vegetales a una zona vacía?
4.- Cómo se fija el nitrógeno atmosférico al suelo?
5.- Cuándo se dice que un ecosistema a completado su CLÍMAX?
6.- Dibuje una sucesión ecológica en años desde el pasto hasta el desarrollo de árboles.
SEGUNDO BGU, BIOLOGÍA TEMA DE EXÁMEN: LA CÉLULA Y NUTRICIÓN. 15-10-2016
Señores estudiantes:
Para el examen de Biología estudiar el texto desde la página 11, 15, 16 y 17. Observar los vídeos y contestar las siguientes preguntas:
Para observar los vídeos pasar las flechas por los títulos "LA CÉLULA " y "NUTRICIÓN" hasta que aparezca una mano , en la misma dar el clic y observar los 2 vídeos. Las preguntas contestar en una hoja que recibiré en el día del examen.
1.- De que están constituidos los seres vivos?
2.- Dibuje una célula y ubique sus partes.
3.- Enumeres los organelos que se encuentran en el citoplasma y frente a cada uno de ellos especifique la función.
4.- Enumere los tres organelos que se encuentran sólo en las células vegetales y especifique la función.
5.- Enumere los aparatos especializados en la función de nutrición.
6.- Qué función cumple el APARATO DIGESTIVO?
7.- En el proceso de nutrición que función cumple el aparato respiratorio?
8.-El aparato circulatorio que transporta, y hacia dónde?
9.-Cuáles son las partes del cuerpo humano que expulsan los desechos al exterior, y en qué forma?
SEGUNDO BGU, QUÍMICA: TEMA DE EXAMEN: "TABLA PERIÓDICA Y EL ÁTOMO" 15-10-2016
Señores estudiantes:
El tema para el examen de Química será el átomo y la tabla periódica. Observar el vídeo y contestar las preguntas en una hoja que recibiré el día del examen.
Para observar el vídeo debe pasar la flecha por los títulos "TABLA PERIÓDICA" Y "EL ÁTOMO TODO SOBRE EL", hasta que aparezca una mano, luego dé el clic sobre el título y podrá observar el vídeo.
"TABLA PERIÓDICA"
"EL ÁTOMO TODO SOBRE ÉL"
1.- Quién inventó la tabla periódica.
2.- Qué es MATERIA?
3.- De qué está conformada la materia?
4.-Cómo está estructurado un átomo, dibuje sus partes y sus cargas?
5.- Qué porcentaje de espacio vacío está constituido un átomo?
6.- Por qué se diferencia un átomo de otro?
7.- Por qué es importante el electrón?
8.- Qué función tiene el neutrón?
El tema para el examen de Química será el átomo y la tabla periódica. Observar el vídeo y contestar las preguntas en una hoja que recibiré el día del examen.
Para observar el vídeo debe pasar la flecha por los títulos "TABLA PERIÓDICA" Y "EL ÁTOMO TODO SOBRE EL", hasta que aparezca una mano, luego dé el clic sobre el título y podrá observar el vídeo.
"TABLA PERIÓDICA"
"EL ÁTOMO TODO SOBRE ÉL"
1.- Quién inventó la tabla periódica.
2.- Qué es MATERIA?
3.- De qué está conformada la materia?
4.-Cómo está estructurado un átomo, dibuje sus partes y sus cargas?
5.- Qué porcentaje de espacio vacío está constituido un átomo?
6.- Por qué se diferencia un átomo de otro?
7.- Por qué es importante el electrón?
8.- Qué función tiene el neutrón?
PRIMERO BGU BIOLOGÍA: TEMA DE EXAMEN, "ECOSISTEMA". 15-10-2016
Señores estudiantes:
Para presentarse al examen de Biología, deben estudiar las Páginas: 13 a 19 del libro. Además deben observar el vídeo y contestar las preguntas en una hoja, que las recibiré el día del examen.
Para observar el vídeo deben pasar la flecha por el título "RELACIÓN INTERESPECÍFICA" Y "RELACIÓN INTRAESPECÍFICA" donde aparecerá una mano y deben dar ahí el click para ver los dos vídeos, de ésta manera podrán contestar las siguientes preguntas:
"RELACIÓN INTERESPECÍFICA"
1.-Qué significa relación INTERESPECÍFICA?
2.-Enumere las relaciones INTERESPECÍFICAS?
3.-Qué es COMENSALISMO?
4.-Qué es DEPREDACIÓN?
5.-Qué es MUTUALISMO?
6.- Qué es PARASITISMO?
7.- Qués es esclavitud?
"RELACIÓN INTRAESPECÍFICA"
8.- Qué es una relación INTRAESPECÍFICA?
9.- Por qué se produce la relación de COMPETENCIA?
10.-Qué es una relación de COOPERACIÓN?
Para presentarse al examen de Biología, deben estudiar las Páginas: 13 a 19 del libro. Además deben observar el vídeo y contestar las preguntas en una hoja, que las recibiré el día del examen.
Para observar el vídeo deben pasar la flecha por el título "RELACIÓN INTERESPECÍFICA" Y "RELACIÓN INTRAESPECÍFICA" donde aparecerá una mano y deben dar ahí el click para ver los dos vídeos, de ésta manera podrán contestar las siguientes preguntas:
"RELACIÓN INTERESPECÍFICA"
1.-Qué significa relación INTERESPECÍFICA?
2.-Enumere las relaciones INTERESPECÍFICAS?
3.-Qué es COMENSALISMO?
4.-Qué es DEPREDACIÓN?
5.-Qué es MUTUALISMO?
6.- Qué es PARASITISMO?
7.- Qués es esclavitud?
"RELACIÓN INTRAESPECÍFICA"
8.- Qué es una relación INTRAESPECÍFICA?
9.- Por qué se produce la relación de COMPETENCIA?
10.-Qué es una relación de COOPERACIÓN?
miércoles, 12 de octubre de 2016
TERCERO BGU ANATOMÍA. TEMA DE EXAMEN. LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS. 12-10-2016
Señores estudiantes:
El tema de examen de Anatomía será "Los órganos de los sentidos", revisar el libro desde la página 81 a la 87.
Observar el vídeo que le ayudará a reforzar los conocimientos del tema y contestar las preguntas.
LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS
SENTIDO DE LA VISTA
1.-Qué órganos están involucrados en la visión?
2.-Los rayos de luz que estructura del ojo atraviesan?
3.-La estructura que regula la entrada de luz se llama?
4.-La capa de nervios ubicada al fondo del ojo es la.....
SENTIDO DEL GUSTO
1.- Dibuja la lengua y ubica las regiones sensoriales de los sabores: amargo, ácido, dulce y salado.
SENTIDO DEL OLFATO
1.-Qué es lo que producen los olores?
2.- Llamamos volatilidad a ...................
3.-A donde está conectada la membrana olfatoria?
SENTIDO DEL TACTO
1.- Mencione los dos propósitos del sentido del tacto:
2.- Que contiene la piel para percibir los estímulos externos externos.
3.- La capa de piel que contiene las terminaciones nerviosas o receptores se llama..........
4.- Los receptores envían la señal al cerebro a través de ...............
SENTIDO DEL OÍDO
1.- Qué es la vibración?
2.- Por qué tiene forma hueca la porción externa del oído?
3.- La vibración en el tímpano que produce?
4.- Mencione los tres huesos del oído medio
5.- El nervio que se encuentra en el oído interno se llama..........
El tema de examen de Anatomía será "Los órganos de los sentidos", revisar el libro desde la página 81 a la 87.
Observar el vídeo que le ayudará a reforzar los conocimientos del tema y contestar las preguntas.
LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS
SENTIDO DE LA VISTA
1.-Qué órganos están involucrados en la visión?
2.-Los rayos de luz que estructura del ojo atraviesan?
3.-La estructura que regula la entrada de luz se llama?
4.-La capa de nervios ubicada al fondo del ojo es la.....
SENTIDO DEL GUSTO
1.- Dibuja la lengua y ubica las regiones sensoriales de los sabores: amargo, ácido, dulce y salado.
SENTIDO DEL OLFATO
1.-Qué es lo que producen los olores?
2.- Llamamos volatilidad a ...................
3.-A donde está conectada la membrana olfatoria?
SENTIDO DEL TACTO
1.- Mencione los dos propósitos del sentido del tacto:
2.- Que contiene la piel para percibir los estímulos externos externos.
3.- La capa de piel que contiene las terminaciones nerviosas o receptores se llama..........
4.- Los receptores envían la señal al cerebro a través de ...............
SENTIDO DEL OÍDO
1.- Qué es la vibración?
2.- Por qué tiene forma hueca la porción externa del oído?
3.- La vibración en el tímpano que produce?
4.- Mencione los tres huesos del oído medio
5.- El nervio que se encuentra en el oído interno se llama..........
viernes, 7 de octubre de 2016
TERCERO BGU BIOLOGIA 07-10-2016
Señores estudiantes:
Observar el vídeo y contestar las preguntas:
LA BIOSFERA
1.-Que es un ecositema?
2.- Que es Biósfera?
3.-Cómo está conformado el medio físico?
4.-Qué relación hay entre medio físico y seres vivos?
Observar el vídeo y contestar las preguntas:
LA BIOSFERA
1.-Que es un ecositema?
2.- Que es Biósfera?
3.-Cómo está conformado el medio físico?
4.-Qué relación hay entre medio físico y seres vivos?
TERCERO BGU QUÍMICA 07-10-2016
Señores estudiantes:
Observen el vídeo "EL ATOMO TODO SOBRE EL". para ver el vídeo dé click en el título de que está subrayado.
LUEGO CONTESTE las siguientes preguntas:
1.- Dibuje la estructura del átomo y sus partículas subatómica.
2.- Qué porcentaje del átomo es vacío?
3.- Qué partícula subatómica determina que un átomo sea diferente a otro?
4.- Qué importancia tiene el electrón?
BUENA SUERTE
PRIMERO A Y B BGU BIOLOGIA 07 octubre 2016
Señores estudiantes observar el vídeo "Tipos de Célula" . Para ver el video dé click al título que se encuentra subrayado. Y conteste las siguientes preguntas:
TIPOS DE CELULA
1.- Cuantos tipos de célula hay?
2.- Qué significa EUCARIOTAS?
3.- Qué significa PROCARIOTAS?
4.-En que seres vivos encontramos las células eucariotas?
Conteste las preguntas en una hoja y presente el día que reciba Biología en su aula.
Buena Suerte.
TIPOS DE CELULA
1.- Cuantos tipos de célula hay?
2.- Qué significa EUCARIOTAS?
3.- Qué significa PROCARIOTAS?
4.-En que seres vivos encontramos las células eucariotas?
Conteste las preguntas en una hoja y presente el día que reciba Biología en su aula.
Buena Suerte.
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